近年來，新疆維吾爾自治區(qū)巴楚縣著力從完善機(jī)制、用活陣地、創(chuàng)新形式、強(qiáng)化保障四個(gè)方面精準(zhǔn)發(fā)力，強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn)活力，扎實(shí)推進(jìn)全縣黨員教育培訓(xùn)工作走深走實(shí)。

　　完善機(jī)制，夯實(shí)黨員教育培訓(xùn)基礎(chǔ)。將黨員教育培訓(xùn)納入黨建工作職責(zé)范疇，建立縣委領(lǐng)導(dǎo)、組織部門牽頭、相關(guān)部門具體負(fù)責(zé)的黨員教育管理體系。嚴(yán)格落實(shí)《自治區(qū)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃（2024-2028年）》，采取“縣級(jí)普遍培訓(xùn)+鄉(xiāng)鎮(zhèn)兜底培訓(xùn)”形式，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次、選準(zhǔn)培訓(xùn)對(duì)象，形成上下聯(lián)動(dòng)的黨員教育培訓(xùn)工作格局。完善考核評(píng)估體系，明確把黨員教育工作納入黨委（黨組）書記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核、巡視巡察、民主評(píng)議黨員的重要內(nèi)容，壓緊壓實(shí)縣鄉(xiāng)村三級(jí)黨組織主體責(zé)任，確保黨員教育培訓(xùn)工作落地見效。建立健全培訓(xùn)學(xué)時(shí)制度、培訓(xùn)登記制度，避免黨員多頭調(diào)訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)、長期不訓(xùn)，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)常態(tài)化、精準(zhǔn)化。扎實(shí)開展部門單位聯(lián)社區(qū)結(jié)對(duì)共建等工作機(jī)制，切實(shí)把黨員“管”起來、把力量“聚”起來。

　　用活陣地，拓展黨員教育培訓(xùn)平臺(tái)。充分發(fā)揮縣委黨校“主陣地”作用，優(yōu)化課程設(shè)置，充實(shí)師資力量，打造精品課程，提升黨的創(chuàng)新理論教育與黨性教育課程在整體課程體系中的占比，確保黨校教育與時(shí)俱進(jìn)、貼近實(shí)際。整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、村級(jí)黨群服務(wù)中心、黨員學(xué)習(xí)室等資源，構(gòu)建“1+N”教育培訓(xùn)陣地體系，實(shí)現(xiàn)縣鄉(xiāng)村三級(jí)陣地全覆蓋。依托本地紅色教育基地、鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)等特色資源，打造一批現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)，開展沉浸式、體驗(yàn)式教學(xué)，讓黨員在實(shí)地觀摩、互動(dòng)交流中深化理論學(xué)習(xí)、提升實(shí)踐能力。拓展線上陣地，引導(dǎo)黨員借助共產(chǎn)黨員網(wǎng)、昆侖網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、黨員（遠(yuǎn)程）教育平臺(tái)等載體，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等重要內(nèi)容，打破時(shí)間和空間限制，滿足黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，確保教育培訓(xùn)全覆蓋、無死角。

　　創(chuàng)新形式，激發(fā)黨員教育培訓(xùn)活力。堅(jiān)持問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，探索“課堂+實(shí)踐”“理論+案例”“線上+線下”相結(jié)合的多元化培訓(xùn)方式，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力和實(shí)效性。持續(xù)深化“黨課開講啦”和“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動(dòng)，推進(jìn)落實(shí)“三會(huì)一課”“黨旗映天山”主題黨日制度，以“書記講黨課”“代表講黨課”“身邊榜樣講黨課”等方式，不斷豐富黨課形式和內(nèi)容，用身邊事教育身邊人，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的感染力和說服力。針對(duì)農(nóng)村黨員、流動(dòng)黨員、離退休黨員等不同群體，采取分類指導(dǎo)、分層施教的方式，確保教育培訓(xùn)精準(zhǔn)有效。注重實(shí)踐鍛煉，將教育課堂向基層、向田間、向企業(yè)延伸，打造縣鄉(xiāng)村三級(jí)黨員共享、共促、共惠的學(xué)習(xí)模式，讓黨員在實(shí)踐中錘煉黨性、提升能力，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)用結(jié)合、知行合一。

　　強(qiáng)化保障，提升黨員教育培訓(xùn)質(zhì)量。加大經(jīng)費(fèi)投入力度，建立“縣級(jí)財(cái)政投入+援疆資金支持+縣管黨費(fèi)補(bǔ)充”的多元保障機(jī)制，確保教育培訓(xùn)工作有充足的資金支持。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，選聘黨校教師、專家學(xué)者、基層干部、優(yōu)秀黨員等組建專兼結(jié)合、優(yōu)勢互補(bǔ)的教學(xué)師資庫，定期開展師資培訓(xùn)，提升教學(xué)水平和專業(yè)能力。建立培訓(xùn)效果跟蹤機(jī)制，通過問卷調(diào)查、座談交流、實(shí)地走訪等方式，及時(shí)了解黨員學(xué)習(xí)成效和意見建議，不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方法，確保教育培訓(xùn)質(zhì)量持續(xù)提升。注重典型引領(lǐng)，緊扣“五疆同治”主題，選樹一批黨員教育培訓(xùn)先進(jìn)典型，制作一批讓黨員群眾聽得懂、學(xué)得會(huì)、用得上的教學(xué)資源，營造比學(xué)趕超的濃厚氛圍，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。