2025年以來，四川省宜賓市認(rèn)真落實(shí)《全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃（2024—2028年）》部署要求，聚焦全面提升黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，探索開展“萬人分類同訓(xùn)·同質(zhì)等效提能”系列培訓(xùn)活動(dòng)，通過分級(jí)分類精準(zhǔn)施訓(xùn)、多元載體融合賦能、學(xué)用轉(zhuǎn)化實(shí)踐練兵等方式，走出“全域聯(lián)動(dòng)、質(zhì)效并重”的黨員教育培訓(xùn)新路子。

　　建強(qiáng)“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”培訓(xùn)矩陣。師資賦能強(qiáng)根基。舉辦市縣級(jí)黨員教育師資培訓(xùn)班，圍繞黨的創(chuàng)新理論、微黨課開發(fā)等主題開展培訓(xùn)，組織骨干師資參與學(xué)習(xí)；開展“市帶縣”師資交流強(qiáng)基賦能活動(dòng)，促進(jìn)培訓(xùn)資源共建共享；組織市縣鄉(xiāng)三級(jí)師資開展“送課進(jìn)書房”活動(dòng)，讓優(yōu)質(zhì)課程直達(dá)基層。領(lǐng)域分訓(xùn)強(qiáng)對(duì)策。依托市縣及行業(yè)黨校教育資源，采取“領(lǐng)域分類、按需分片”培訓(xùn)模式，針對(duì)農(nóng)村、城市社區(qū)、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、新興領(lǐng)域六個(gè)領(lǐng)域，分類舉辦專題培訓(xùn)班。為農(nóng)村黨員開設(shè)“學(xué)習(xí)新思想·沃土深耕強(qiáng)根基”培訓(xùn)班，助力鄉(xiāng)村振興；為城市社區(qū)黨員舉辦“學(xué)習(xí)新思想·共治共享筑家園”培訓(xùn)班，提升社區(qū)治理能力；為機(jī)關(guān)黨員開展“學(xué)習(xí)新思想·錘煉作風(fēng)擔(dān)使命”培訓(xùn)班，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨課下沉強(qiáng)載體。深化打造“黨課大家講——百堂黨課話宜賓”特色品牌，從黨組織書記、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、優(yōu)秀黨校教師、駐村第一書記、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工黨員中，優(yōu)選100名黨課主講人，深入100個(gè)基層黨組織講授100堂黨課。以“立足崗位作貢獻(xiàn)”為主題，用典型故事和通俗語言講理論、講故事、談?wù)J識(shí)，讓黨課更接地氣、更具吸引力。

　　創(chuàng)新“賽踐融合”教育方式。擂臺(tái)比武促進(jìn)提升。為推動(dòng)黨課從“單向灌輸”向“雙向共鳴”轉(zhuǎn)變，分季度開展“青春頌黨”“榜樣力量”等專題黨課擂臺(tái)賽。通過“選日常、層層推”方式，深度挖掘基層先鋒故事，讓黨員在比拼中相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，形成比學(xué)趕超的良好氛圍，切實(shí)提高黨員能力素質(zhì)。云端賦能拓展陣地。打破時(shí)空限制，采用線上線下相結(jié)合的方式，開展“書記龍門陣”主題壩壩會(huì)、“黨員開會(huì)了”主題黨日活動(dòng)，邀請(qǐng)優(yōu)秀黨組織書記、黨員代表交流經(jīng)驗(yàn)做法，并通過媒體平臺(tái)進(jìn)行展播，實(shí)現(xiàn)“線下經(jīng)驗(yàn)云上共享”，擴(kuò)大黨員教育覆蓋面和影響力。服務(wù)實(shí)踐檢驗(yàn)成效。開展“黨群同心·服務(wù)同行”主題黨日活動(dòng)，推行“一縣一策、一業(yè)一題”定制化服務(wù)，將黨員所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，檢驗(yàn)黨員教育培訓(xùn)成果。組織機(jī)關(guān)黨員開展“爭(zhēng)先鋒爭(zhēng)上游”實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題；組織社區(qū)黨員開展“鄰聚里”活動(dòng)，解決居民群眾各類困難訴求；組織新興領(lǐng)域黨員開展“兩新聯(lián)百村·黨建助振興”助農(nóng)行動(dòng)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　健全“質(zhì)效雙控”機(jī)制保障。閉環(huán)管理把控過程。建立“訓(xùn)前需求調(diào)研—訓(xùn)中動(dòng)態(tài)督導(dǎo)—訓(xùn)后效果評(píng)估”完整鏈條，嚴(yán)格把控黨員教育培訓(xùn)全過程。通過訓(xùn)前調(diào)研制定個(gè)性化的培訓(xùn)方案，訓(xùn)中督導(dǎo)保障培訓(xùn)質(zhì)量和進(jìn)度，訓(xùn)后評(píng)估收集反饋改進(jìn)工作。資源整合提升效能。統(tǒng)籌全市黨員活動(dòng)載體與“社區(qū)服務(wù)一日行”“村村行實(shí)踐”等活動(dòng)，打造“集中培訓(xùn)+日常教育”雙軌模式，推動(dòng)3.3萬名集中參訓(xùn)黨員與2萬名日常教育黨員同標(biāo)同質(zhì)，實(shí)現(xiàn)黨員教育常態(tài)化、制度化。典型引路樹立標(biāo)桿。挖掘?qū)W用轉(zhuǎn)化典型案例并大力宣傳推廣，形成“培訓(xùn)一批、帶動(dòng)一片”的倍增效應(yīng)。讓身邊人講述身邊事，用身邊事教育身邊人，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)榜樣、爭(zhēng)先進(jìn)，將所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)成果在實(shí)際工作中落地見效。